La evaluación de algunas formas de evaluación

  • MARÍA DOLORES SERRANO GODÍNEZ Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco.
Palabras clave: Evaluación, racionalidad, test estandarizado, coherencia epistemológica, racionalidad crítica, racionalidad técnica

Resumen

El presente trabajo relata brevemente el origen del examen como instrumento de valoración del aprendizaje. Aborda, asimismo, la necesidad de congruencia epistemológica entre la metodología de la enseñanza, el sustento teórico de un programa de estudios y los instrumentos de evaluación. Finalmente presenta una revisión crítica del llamado test de opción múltiple y sus limitaciones.

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Biografía del autor/a

MARÍA DOLORES SERRANO GODÍNEZ, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco.
Centro de Lenguas Extranjeras.
Publicado
2013-07-01
Cómo citar
SERRANO GODÍNEZ, M. D. (2013). La evaluación de algunas formas de evaluación. Revista Fuentes Humanísticas, 25(47), 137-152. Recuperado a partir de https://fuenteshumanisticas.azc.uam.mx/index.php/rfh/article/view/109
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