Dialogismo : lenguas extranjeras e identidad cultural

  • Margaret Lee Zoreda

Resumen

Se examina y cuestiona el discurso curricular que se ha desarrollado alrededor de la enseñanza de lenguas extranjeras a nivel universitario en México, apoyándose principalmente en las contribuciones de Mijail Bajtín en los campos de la lingüística, la teoría literaria, la filosofía y los estudios culturales.

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Publicado
1992-01-01
Cómo citar
Lee Zoreda, M. (1992). Dialogismo : lenguas extranjeras e identidad cultural. Revista Fuentes Humanísticas, 2(4), 54-59. Recuperado a partir de https://fuenteshumanisticas.azc.uam.mx/index.php/rfh/article/view/759
Sección
Artículos
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