La violencia acústica en la vida cotidiana de México
Resumen
A través del estudio de los sonidos de la vida cotidiana podemos comprender qué dicen las sociedades de sí mismas. El siglo XXI, caracterizado por la abundancia y diversidad de contenidos sonoros, enfrenta la violencia acústica como un problema que afecta a países como México, donde se debaten soluciones para resolver diferentes tipos de violencia que afectan a la sociedad. En este artículo la violencia acústica se estudia a partir de las perspectivas de la ecología acústica y la documentación sonora.Descargas
Citas
Buch, Camilla. (2024). For your ears only – the rise of social audio. Schibsted Future Report. https://futurereport.schibsted.com/for-your-ears-only-the-rise-of-social-audio/
Cruz, Aaron M. (s. f.). Oda al Autotune: himnos para la generación de cristal. Retina. https://retinatendencias.com/cultura-digital/oda-al-autotune-himnos-para-la-generacion-de-cristal/
Declerq, Brecht. (8 de junio de 2024). International Federation of Television Archives. Neck Deep in Digital Oil? Public Broadcaster’s Archives as Artificial Intelligence Training Datasets. Documentary Heritage News 17(41). https://documentary-heritage-news.com/2024/06/vol-17-no-41/
De Gortari Ludlow, Jimena. (2013). Guía sonora para una ciudad. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa.
Domínguez Ruiz, Ana Lidia M. (2013). Violencia acústica y cuerpo social: el ruido de las ciudades latinoamericanas. En Acta científica XXIX Congreso dela Asociación Latinoamericana de So
ciología (alas). http://actacientifica.servicioit.cl/biblioteca/gt/GT25/ GT25_DiazHerrera.pdf
Gallón, Angélica. (12 de junio de 2024). ¿Para qué sirve un cuarto de silencio en una cárcel de mujeres de México? El País. https://elpais.com/america-futura/2024-06-13/para-que-sirve-u
n-cuarto-de-silencio-en-una-carcel-de-mujeres-de-mexico.html
Garrini, Daniela y Leonardini, Rubén. (2010). Contaminación Acústica. Como agente generador de disfonía profesional en la actividad docente. Grupo Sanco Seguros. FISO.
Gonzalo, Marilín. (14 de abril de 2021). El auge del audio social. Newtral. https://www.newtral.es/auge-audio-social-clubhouse/20210414/
Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI). (2024). Encuesta Nacional de Seguridad Pública Urbana (ENSU). Primer trimestre de 2024. INEGI. https://www.inegi.org.mx/programas/ensu/
Krug, Etienne G., Mercy, James A., Dahlberg, Linda L. y Zwi, Anthony. B. (2002). The world report on violence and health. The Lancet, 360(9339). https://doi.org/10.1016/S0140-6736(02)11133-0
Linde, Pablo. (7 de enero de 2020). La contaminación sonora también mata. El País. https://elpais.com/sociedad/2020/01/02/actualidad/1577981747_643301.html?event_log=regonetap
Mouzo, Jessica. (15 de noviembre de 2022). Más de mil millones de jóvenes pueden estar en riesgo de sordera por usar cascos a todo volumen o ir a lugares de ocio con música alta. El
País. https://elpais.com/salud-y-bienestar/2022-11-15/mas-de-mil-millones-de-jovenes-pueden-estar-en-riesgo-de-sordera-por-usar-cascos-a -todo-volumen-o-ir-a-lugares-de-ocio-con-musica-alta.html
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2 de marzo de 2022). La OMS publica una nueva norma para hacer frente a la creciente amenaza de la pérdida de audición. Noticias OPS. Organización Panamericana de la Salud / Organizacón Mundial de la Salud Región de las Américas (OPS/OMS). https://www.paho.org/es/noticias/2-3-2022-oms-publica-nueva-norma-para-hacer-frente-creciente-amenaza-perdida-audicion
Organización Panamericana de la Salud (OPS) y Organización Mundial de la Salud (OMS). (2021). Informe mundial sobre la audición. Organización Panamericana de la Salud; 2021. https://doi.org/10.37774/9789275324677.
Paul, Carlos. (13 de agosto de 2010). Denuncian el uso de sonidos como arma de control y represión social. La Jornada. https://www.jornada.com.mx/2010/08/13/cultura/a03n1cul
Podimo. (2024, 13 de marzo). Espacio de oportunidad Audio-culturas. Una mirada al presente y futuro del pódcast. [Blog]. https://podimo.com/es/blog/espacios-de-oportunidad-audio-culturas
Primer mapa de la industria del audio en español: 400 entidades dinamizan la creciente industria del audio. (23 de marzo de 2023). Dosdoce.com. https://ww.dosdoce.com/2023/03/23/primer-mapa-de-la-industria-del-audio-en-espanol400-entidades-dinamizan-la-creciente-industria-del-audio/
Rodríguez Manzo, Fausto y Garay, Elisa. (2012). El mapa de ruido de la ciudad de México. En Seminario [de] Urbanismo Internacional (8º : 16 al 20 de abril, 2012 : Ciudad de México). Lugares y visiones urbanísticas en la ciudad contemporánea. https://zaloamati.azc.uam.mx/items/fa8ae8a0-e811-4602-b8cc-3d5681165ed1
Rodríguez-Reséndiz, P. O. (2017). El ruido y la violencia acústica en la escuela: sonidos en el aula. Propuesta para la prevención social de la violencia en la educación inicial en México. Ixaya. Revista Universitaria de Desarrollo Social, (9), 51-74. http://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/6777
Rodríguez-Reséndiz, P. O. (2020). El archivo digital sonoro. UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información.
Ruiz, Soledad. (2023). El odio a la música. Spectrum. Ensayos sobre el sonido y la escucha. [Podcast]. Pandemia Teatro. https://www.pandemiateatro.es/spectrum-el-odio-a-la-musica/
Schafer, Raymond Murray. (1977). Our Sonic Enviroment and The Soundscape the Tunning of the World. Destiny Books.
Schafer, Raymond Murray. (2006). Hacia una educación sonora. Radio Educación, Conaculta.
Westerkamp, Hildegard. (1974). Soundwalking. Sound Heritage, 3(4), 18-27.
Wrightson, Kendall. (2004). Una introducción a la ecología acústica. Estudio de Música Electroacústica (EME). http://www.eumus.edu.uy/eme/ps/txt/wrightson.html
Truax, Barry. (2001). Acoustic communication. Ablex Publishing Corporation.
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
Fuentes Humanísticas se encuentra bajo la licencia creative commons Atribución-No comercial-Compartir Igual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0, que permite a terceros:
Compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material.
La licenciante no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia.
Bajo los siguientes términos:
Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada , brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios . Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
NoComercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales .
CompartirIgual — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, debe distribuir su contribución bajo la la misma licencia del original.
No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
Los autores/as pueden realizar otros acuerdos independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
