GÓMEZ VELÁZQUEZ, F. R., GONZÁLEZ GARRIDO, A. A., VEGA GUTIÉRREZ, O. L. y AMANO FLORES, M. (2007) «Velocidad de denominación y conciencia fonológica al inicio de la enseñanza formal de la lectura», Revista Fuentes Humanísticas, 18(32), pp. 55-68. Disponible en: https://fuenteshumanisticas.azc.uam.mx/index.php/rfh/article/view/465 (Accedido: 15junio2025).