Caamaño Tomas, A. (2022) «Consideraciones acerca de la educación, lecto-escritura y aprendizaje en los tiempos de pandemia», Revista Fuentes Humanísticas, 33(63), pp. 49-58. doi: 10.24275/uam/azc/dcsh/fh/2021v33n63/Caamano.